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4月20日，哈密市第二届中小学语文教师“整本书阅读”课堂教学大赛在哈密市第二小学圆满落幕。这次比赛为期十天，赛况过程同步直播到全市各学校录播室，并由各校组织全体语文教师集中观摩学习。经过综合专业评委和大众评委打分，大赛组委会从一区两县教育局及石油教育分局选送的36位参赛选手中，分小学组和初中组评选出一、二、三等奖及优秀奖。

参赛选手哈密市第六小学 小学二年级语文教师滕玲说，作为学校的老师来说，踏踏实实的坐下来去读一本书，然后把书中的感悟引导学生跟学生一起分享，在书中建立他们的这个人生观，建立他们自己的世界观，建立他们对爱的思考，对社会的责任，还有建立很多美好的品德。

据了解，此次中小学整本书阅读大赛活动的36位参赛选手，不论是在教学设计，还是在课堂教学中，都能以学生为中心紧紧围绕阅读方法指导、文本品读鉴赏、思维能力的发展与提升、作品内容的理解与重构等方面精心构思课堂教学，合理创设教学情境，有效实施学生阅读活动，不断推动学生开展“真阅读”“深阅读”，真正引导学生不断向整本书阅读深处漫溯，让学生体验和分享阅读快乐，从而让学生爱上阅读、爱上整本书阅读。此次大赛课活动，不仅为参赛教师提供了展示个人整本书阅读教学风采的机会，也为全市中小学语文教师搭建了整本书阅读教学观摩学习、博采众长、研讨交流的平台。在一节节精彩的教学中，师生们互动活跃、妙语连珠、亮点迭出，这不仅展现了参赛教师扎实的整本书阅读教学功底和课堂调控能力，更展现了我市在推广应用基础教育国家级教学成果中所取得的喜人成果。

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