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为充实语文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，培养学生对古诗文的阅读兴趣，使学生了解我国古代灿烂的文化，激发他们的民族自豪感和自信心，2月21日，若羌县第二小学举办首届“亲历经典 润泽童心”小古文考级活动，孩子们穿越千古江山，品味诗词的芳香，感受中华文化的魅力。

自实施古诗文考级活动以来，学校的语文老师们每天利用课前三分钟、晨读、午间阅读时间指导孩子们吟读、赏析和背诵，同学们在寒假期间精心准备，坚持每天诵读打卡。在老师和家长的督促下认真感悟古韵，形成了良好的诵读氛围，激发了学生诵读经典诗文的兴趣。经典诗词已经流淌到每个孩子的童年，也悄然浸润着孩子们的心灵。

据悉，考级活动以学校印发《古诗考级读本》经典诵读教材为依据，学校根据年级指定篇目，学生全员参与，逐一背诵古诗。考级活动要求学生能熟练、正确、有感情的背诵古诗文，做到吐字清楚，读音正确，声音洪亮，诵读流利，能按照对古诗的理解诵读，完成背诵古诗文的任务。

本次考级面向一-四年级学生，各年级考级下限目标为：一年级必须过关10首；二-四年级过一级必须过关40首；考级后颁发等级证书。由全县各小学资深语文教师组成的评委组准时就位对各个班级学生进行考核。

考官们认真负责，耐心倾听，严正公平。孩子们个个胸有成竹，自信地来到考级老师的跟前，进行古诗考级。他们熟练、正确背诵古诗词，吐字清楚，读音正确，声音洪亮。瞧！一、二年级的孩子们，年龄虽小，但都能流利完整地背诵古诗词，他们奶声奶气的声音和稚气未脱的表情、动作，把古诗词的韵律美，节奏美展现得淋漓尽致。

据了解，参加这次古诗文考级的学生共有74名，最终有45名学生通过考核获得相应的等级证书。

古诗词是我们民族文化的精华，小学生诵读古诗词不仅可以在诵读中积累名句，拓展知识面，提高人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和民族凝聚力。语文新课程标准中也明确要求学生掌握经典的古诗词。古诗文考级活动，不仅有效落实了新课标中关于“弘扬民族文化精髓，加强学生民族文化底蕴”的要求，而且大大激发了学生乐于阅读、多背古诗文的兴趣，丰富了学生的阅读量，使学生在阅读中积累，在文化滋养中成长，让校园散发出浓郁的书香。（完）

关键词： 第二小学